Erişilebilirlik

Eğitim Amaçları, Hedefler ve Anahtar Performans Göstergeleri

Ulus Meslek Yüksekokulu Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı Programının eğitim amaçları;

 

PEA-1: Kamu ve özel sektördeki kurum ve kuruluşlarda ofis ve büro süreçlerini etkin biçimde yürütebilen; yönetim fonksiyonları, yazışma teknikleri, büro teknolojileri ve dijital ofis uygulamalarını kullanabilen, teknolojik gelişmeleri iş süreçlerine entegre edebilen nitelikli meslek elemanları yetiştirmek.

 

  • Hedef 1.1: Mezunların kamu ve özel sektör kuruluşlarında büro personeli, yönetici asistanı veya benzeri pozisyonlarda istihdam edilmelerini sağlamak.
  • Hedef 1.2: Öğrencilerin büro teknolojileri, ofis yazılımları ve elektronik belge yönetim sistemlerini etkin kullanma yeterliliği kazanmalarını sağlamak.
  • Hedef 1.3: Öğrencilerin işyeri uygulama eğitimi ve staj faaliyetleri aracılığıyla gerçek çalışma ortamlarında mesleki deneyim kazanmalarını desteklemek.

 

PEA-2: İş sağlığı ve güvenliği, kalite yönetimi, çevre bilinci ve kurumsal hizmet standartlarına uygun çalışma anlayışını benimseyen; etik değerlere bağlı, mesleki sorumluluk bilincine sahip, ekip çalışmasına yatkın ve toplumsal duyarlılık gösteren mezunlar yetiştirmek.

 

  • Hedef 2.1: Öğrencilerin iş sağlığı ve güvenliği, kalite yönetimi ve çevre bilinci konularında temel bilgi ve farkındalık kazanmalarını sağlamak.
  • Hedef 2.2: Öğrencilerin ekip çalışması, etik davranış ve kurumsal sorumluluk ilkelerini mesleki uygulamalarında benimsemelerini desteklemek.
  • Hedef 2.3: Öğrencilerin sosyal sorumluluk, toplumsal katkı ve sürdürülebilirlik faaliyetlerine katılımlarını teşvik etmek.

 

PEA-3: Büro süreçlerinde karşılaşılan sorunları analiz edebilen, çözüm üretebilen, eleştirel düşünebilen, bağımsız çalışabilen; yazılı ve sözlü iletişim, raporlama, resmi yazışma ve sunum hazırlama becerileri güçlü profesyoneller yetiştirmek.

 

  • Hedef 3.1: Öğrencilerin mesleki sorunları analiz ederek uygun çözüm önerileri geliştirebilmelerini sağlamak.
  • Hedef 3.2: Öğrencilerin resmi yazışma, raporlama ve sunum hazırlama becerilerini uygulamalı çalışmalarla geliştirmek.
  • Hedef 3.3: Öğrencilerin sözlü ve yazılı iletişim becerilerini kullanarak kurum içi ve kurum dışı paydaşlarla etkili iletişim kurabilmelerini sağlamak.

 

PEA-4: Yaşam boyu öğrenme bilincine sahip, mesleki ve teknolojik gelişmeleri takip edebilen, kariyer planlamasını yapabilen ve değişen çalışma koşullarına uyum sağlayarak mesleki gelişimini sürekli sürdürebilen bireyler yetiştirmek.

 

  • Hedef 4.1: Öğrencilerin kariyer planlama, kişisel gelişim ve istihdam olanakları konusunda farkındalık kazanmalarını sağlamak.
  • Hedef 4.2: Öğrencilerin mesleki ve teknolojik gelişmeleri takip ederek yeni bilgi ve beceriler edinmelerini teşvik etmek.
  • Hedef 4.3: Mezunların sertifika programları, hizmet içi eğitimler ve diğer öğrenme faaliyetleri yoluyla mesleki gelişimlerini sürdürmelerini desteklemek

Anahtar Performans Göstergeleri

APG 1. Mezun İstihdam Oranı

APG 2. İşveren Memnuniyet Düzeyi

APG 3. Öğrenci Memnuniyet Düzeyi

APG 4. İşyeri Uygulama Eğitimi Başarı Oranı

APG 4. Öğrenci Projeleri

APG 6. Kariyer ve Mesleki Gelişim Faaliyetlerine Katılımı